Ana Sayfa Arama Galeri Video Yazarlar
Üyelik
Üye Girişi
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Gazeteler Puan Durumu
WhatsApp
Sosyal Medya
Uygulamamızı İndir

AKÜ bilim insanları başarılarını sürdürüyor

AKÜ’de görevli Prof. Dr. Tiryakioğlu, Türkiye Ulusal Jeodezi Komisyonu (TUJK) tarafından Bilim Ödülüne layık görülürken, Prof. Dr. Ay ve Prof. Dr. Duban’ın yürütücülüğü yaptığı ‘ECOL – EcologicalEducationandOut-of-School Learning Activities’ başlıklı projenin Avrupa Birliği (AB) tarafından desteklenmeye hak kazandığı belirtildi

AKÜ’de görevli Prof. Dr.

Afyon Kocatepe Üniversitesi (AKÜ) öğretim üyeleri Prof. Dr. Tiryakioğlu ile Prof. Dr. Tuğba Selanik Ay ve Prof. Dr. Nil Dubanönemli başarılara imza attı. AKÜ Mühendislik Fakültesi Harita Mühendisliği Öğretim Üyesi Prof. Dr. İbrahim Tiryakioğlu, Türkiye Ulusal Jeodezi Komisyonu (TUJK) tarafından Bilim Ödülüne layık görüldü.Türkiye Ulusal Jeodezi Komisyonu tarafından 2009 yılından bu tarafa verilen Bilim Ödülünün dokuzuncusu Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesinin (ÇOMÜ) ev sahipliğinde düzenlenen ‘İklim Değişikliği ve Doğal Afetlerin İzlenmesinde Jeodezi’ başlıklı, 23. Türkiye Ulusal Jeodezi Komisyonu Sempozyumunda Türkiye Ulusal Jeodezi ve Jeofizik Birliği Başkanı, Harita Genel Müdürü Tümgeneral Dr. Osman Alp ve Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Cüneyt Erenoğlu tarafından Prof. Dr. Tiryakioğlu’na takdim edildi.

AY VE DUBAN’IN PROJESİ AB TARAFINDAN KABUL EDİLDİ

AKÜ Eğitim Fakültesi Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Tuğba Selanik Ay ve Prof. Dr. Nil Duban tarafından yürütülecek ‘ECOL – EcologicalEducationandOut-of-School Learning Activities’ başlıklı proje, Avrupa Birliği (AB) tarafından desteklenmeye layık görüldü.Proje ile ilgili bilgi veren Prof. Dr. Tuğba Selanik Ay, şunları kaydetti:

ÇEVREYE KARŞI DUYARLILIK ARTIRILACAK

“ECOL başlıklı projemiz son yılların fenomeni olan ekolojik eğitimi temel almaktadır. Çocukların doğa ile iç içe olarak günlük yaşam deneyimleriyle birlikte ekolojik farkındalıklarının oluşmasında okul dışı öğrenme ortamlarının etkisi büyüktür. Bu projede öğrencilerin çevreyle empati kurması, farkındalık sağlaması, çevreye karşı duyarlılığın oluşması ve insan dışındaki varlıklarla empati kurma becerisine katkı sağlaması amaçlanarak yaratıcı drama yönteminden ve oyunlardan da yararlanılacaktır.”

İNTERAKTİF KİTAPLAR HAZIRLANACAK

Prof. Dr. Nil Duban ise proje ortaklığında Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Romanya, Portekiz, İtalya ve Hırvatistan yer aldığını belirterek, AKÜ’nün de ortaklarına ev sahipliği yapacağı projede ülkeler arasında çalışma ziyaretleri gerçekleştirileceğini belirtti. Duban, “İki yıl sürecek olan proje kapsamında hazırlanacak interaktif kitaplar ve içeriğindeki karekod uygulamalarıyla öğretmenlere ve ekoloji ve çevresel sürdürülebilirlikle ilişkili olan sivil toplum kuruluşlarına ekolojik eğitim konusunda hem rehberlik edilmiş hem de projenin yaygın etkisi artırılmış olacaktır” diye konuştu.