Nöbetçi Eczaneler
“ÖĞRETMENİN GÖREVİ PROJELER DEĞİL, DERS ANLATMAKTIR”
Şenol, öğretmenlerin vakıf, sendika, dernek ve cemaatlerin projelerine zorunlu olarak dahil edildiğini savunarak: “Kitap dağıtmak, pano süslemek, evrak yetiştirmek, reklam yapmak öğretmenin işi değildir. Aklına esen kuruluşun Milli Eğitim Müdürlükleri ile protokol yaparak düzenlediği yarışmalara öğrenci hazırlamak da öğretmenin asli vazifesi olamaz” dedi.
ÇEDES PROJESİNE ELEŞTİRİ
ÇEDES Projesi kapsamında eğitim sisteminin farklı cemaat ve vakıflara teslim edilmemesi gerektiğini vurgulayan Şenol: “Donanımlı din dersi öğretmenleri yerine, öğrenci psikolojisinden bihaber imam, vaiz ve din görevlilerinin okullara ‘manevi danışman’ adıyla girmesi kabul edilemez. Bu proje, çocuklarımıza Cumhuriyet ve Atatürk karşıtı fikirleri dayatma amacı taşımaktadır” ifadelerini kullandı.
“EĞİTİM SİSTEMİNE MİSYONU BELİRSİZ YAPILAR SOKULMAMALI”
Şenol, eğitimde onlarca protokol imzalanarak öğretmenlerin ve öğrencilerin farklı organizasyonlara zorunlu olarak dahil edildiğini belirtti. Afyonkarahisar’da bir sendika ile İl Milli Eğitim Müdürlüğü arasında yapılan kitap okuma yarışmasını da bu angaryalardan biri olarak nitelendirdi.
“GÖNÜLLÜLÜK ESASIYLA YAPILMALI”
Öğretmen ve öğrencilerin zorunlu protokollerle görevlendirilmemesi gerektiğini belirten Şenol, bu tür etkinliklerin ancak gönüllülük esasına dayalı platformlar aracılığıyla yürütülmesi gerektiğini söyledi: “Öğretmenlerimizi ve öğrencilerimizi gereksiz yüklerden kurtararak, yalnızca derslerine odaklanmalarını sağlamalıyız” diyerek yetkililere çağrıda bulundu.